הכשרת מטפלים רגשיים

טיפול וייעוץ

תוכנית להכשרת מטפלים רגשיים מבית מכון שערים ושערי הצלחה, בשיתוף היחידה ללימודי תעודה בגבעת וושינגטון, הכוללת כלים טיפוליים, לימודים תיאורטיים והתנסות מעשית.

לפרטים והרשמה
  • סוג למידה: משולב
  • אזור בארץ: בני ברק, גברים
  • סוג לימודים: לימודי תעודה
  • מגדר: נשים

אודות המסלול

מכון שערים מבית שערי הצלחה, בשיתוף היחידה ללימודי תעודה בגבעת וושינגטון, מציע תוכנית מקיפה להכשרת מטפלים רגשיים.
התוכנית בנויה מכלים מתקדמים שנוסו בהצלחה בשטח במשך יותר מ־20 שנה ובעשרות אלפי טיפולים.
הלימודים מועברים על ידי מרצים בעלי ניסיון אקדמי ומעשי, ומשלבים ידע תיאורטי, כלים טיפוליים והתנסות מעשית.
במסגרת התוכנית נלמדים: קאוצ'ינג, NLP, יסודות ה־CBT, אימון להפרעות קשב וריכוז, מבוא לפסיכולוגיה, מבוא לפסיכופתולוגיה, פסיכודרמה, טיפול באמנויות וזיהוי וטיפול בהפרעות תקשורת ASD
בשנה השלישית מתקיימים סטאז' וסופרוויז'ן בליווי מקצועי של המכון. קיימת גם אפשרות ללמוד רק חלק מהקורסים ולקבל תעודה מבית שערי הצלחה

מה לומדים בתכל'ס?

התוכנית משלבת לימודים תיאורטיים, כלים מעשיים והתנסות טיפולית בתחומים הבאים:

קאוצ'ינג, NLP, יסודות ה־CBT והפרעות קשב וריכוז

היקף: 125 שעות אקדמיות

  • הגישה המוטיבציונית, מסגור מחדש ותקשורת חיובית.
  • היכרות עם גישות NLP ו־CBT ודרכי הטיפול על פיהן.
  • לימוד מודלים לשיפור התקשורת האישית והבין־אישית.
  • הבנת השפעת התקשורת הלא־מילולית על האינטראקציה.
  • זיהוי ושינוי של דפוסי חשיבה והתנהגות.
  • זיהוי מחשבות שליליות אוטומטיות ועיוותי חשיבה.
  • שינוי אמונות והתנהגויות מעכבות.
  • אימון וטיפול בהפרעות קשב וריכוז ADHD.
  • הבנת המאפיינים הביולוגיים וההתנהגותיים של הפרעות קשב.
  • פיתוח כלים להתמודדות עם קשיים לימודיים וארגוניים.
  • מנהיגות וסמכות הורית.
  • טכניקות להרגעה ולהתמודדות עם מצבי לחץ ומשבר.
  • פיתוח אסטרטגיות להעצמת רגשות חיוביים.
  • שימוש בדמיון מודרך לעבודה עם תת־המודע ולשינוי דפוסים.
  • יצירת עוגנים רגשיים וטכניקות לניהול רגשות.
  • אבחון ואימון באמצעות אלבום תמונות.
  • זיהוי חסמים רגשיים והבנת קשרים משפחתיים ואישיים.

מבוא לפסיכולוגיה

היקף: 25 שעות אקדמיות

  • ההיסטוריה של הפסיכולוגיה והגישות המרכזיות בתחום.
  • סטרוקטורליזם, פונקציונליזם ופסיכואנליזה.
  • פסיכולוגיה פיזיולוגית, התנהגותית, קוגניטיבית והתפתחותית.
  • התפתחות מוסרית לפי קוהלברג.
  • התפתחות רגשית לפי פרויד.
  • התיאוריות של אריקסון.
  • תהליכים קוגניטיביים: תחושה, תפיסה, תודעה, זיכרון, קשב ושפה.

מבוא לפסיכופתולוגיה

היקף: 25 שעות אקדמיות

  • הגדרה והבנה של פסיכופתולוגיה.
  • המודלים המרכזיים להתפתחות הפרעות נפשיות.
  • מודלים דינמיים, קוגניטיביים והתנהגותיים.
  • התפתחות הפרעות נפשיות והתמונה הקלינית שלהן.
  • גישות טיפוליות ותהליכי אשפוז והתמודדות משפחתית.
  • השפעת התפתחות נפשית וטראומות על היווצרות הפרעות.
  • היכרות עם מושגי יסוד כמו DSM ו־ICD.
  • דיכאון, חרדות, פוביות, OCD והפרעות אישיות.
  • הפרעות נוירו־התפתחותיות: ODD, ADD, ADHD והספקטרום האוטיסטי.
  • PTSD, סכיזופרניה, פסיכוזה, מאניה־דפרסיה והפרעות מצב רוח.
  • אנורקסיה, בולימיה והפרעות נפשיות בעלות ביטוי פיזי.
  • זיהוי ראשוני של הפרעות נפשיות והפניה לגורמי טיפול מתאימים.

פסיכודרמה וטיפול באמנויות

היקף: 125 שעות אקדמיות

  • יחסי אובייקט, הכרת הנפש ומושגי יסוד בפסיכותרפיה.
  • הקשר בין פסיכיאטריה לפסיכולוגיה.
  • עבודה עם תהליכי הזדהות, העברה והשלכה.
  • שימוש בטכניקות פסיכודרמה ובחילוף תפקידים.
  • העלאת קולות פנימיים בחדר הטיפולים.
  • טיפול בטראומה בגישת סומאטיק אקספירינס.
  • חיבור גוף־נפש ושיקוף תחושות.
  • דרמטיזציה וחשיבה פסיכו־דרמטית.
  • דרכי טיפול בדיכאון ובחרדות.
  • טיפול בכפייתיות ובטקסיות יתר.
  • עבודה באמצעות אמנות וציור כדי להנכיח רגשות.
  • כלים לטיפול פרטני וקבוצתי, בילדים ובבוגרים.

זיהוי וטיפול בהפרעות תקשורת ASD

היקף: 30 שעות

  • הבנת האתגרים והקשיים הרגשיים המלווים הפרעות תקשורת.
  • הגדרת אוטיזם ברמות שונות: גבוהה, בינונית וקלה.
  • מקורם, צורתם והגדרתם של קשיים רגשיים.
  • ארבע מטרות לשינוי ושמונה טיפים מעשיים להתנהלות עם ASD.
  • טיפול השלכתי ויעילותו.
  • יצירת מומנטום טיפולי.
  • שיטת המגרשים.
  • יסודות להדרכת הורים בתחום.

סטאז' וסופרוויז'ן

היקף: 110 שעות אקדמיות

בשנה השלישית עוברים הסטודנטים סטאז' בליווי צמוד של המכון, במכונים שונים ברחבי הארץ. הסטאז' מתמקד ברכישת ניסיון מעשי ובשיפור מיומנויות הטיפול בשטח.

בנוסף, הסטודנטים משתתפים בקבוצות סופרוויז'ן, שבהן מתקיימים דיונים על העבודה המעשית, מלבנים סוגיות שעולות מהשטח ומקבלים כלים לשיפור ולהתמקצעות.

למי זה מתאים?

התוכנית מתאימה למי שמעוניינים לרכוש הכשרה מקצועית בתחום הטיפול הרגשי ולשלב בין ידע תיאורטי, כלים מעשיים והתנסות בשטח.

היא מתאימה למי שמעוניינים ללמוד קאוצ'ינג, NLP, יסודות ה־CBT, אימון להפרעות קשב וריכוז, פסיכולוגיה, פסיכופתולוגיה, פסיכודרמה, טיפול באמנויות וזיהוי וטיפול בהפרעות תקשורת ASD.

התוכנית מתאימה גם למי שמעוניינים ללמוד רק חלק מהקורסים ולקבל תעודה מבית שערי הצלחה בהתאם לקורסים שנלמדו.

עם מה יוצאים בסוף?
  • ידע ומיומנויות הנדרשים לעבודה כמטפלים רגשיים מקצועיים.
  • כלים מעשיים בקאוצ'ינג, NLP וביסודות ה־CBT.
  • כלים לאימון ולטיפול בהפרעות קשב וריכוז.
  • יכולת לזהות ולשנות דפוסי חשיבה, אמונות מעכבות וחסמים רגשיים.
  • כלים לעבודה עם לחץ, משברים, דיכאון, חרדות וכפייתיות.
  • היכרות עם עולם הפסיכולוגיה והפסיכופתולוגיה.
  • כלים לזיהוי ראשוני של הפרעות נפשיות ולהפניה לגורמי טיפול מתאימים.
  • כלים מעשיים בפסיכודרמה ובטיפול באמנויות.
  • ידע וכלים בתחום זיהוי וטיפול בהפרעות תקשורת ASD.
  • יסודות להדרכת הורים.
  • ניסיון מעשי במסגרת סטאז'.
  • ליווי מקצועי במסגרת סופרוויז'ן.
  • מעטפת מקצועית הכוללת אבחון, זיהוי ומיקוד טרום הטיפול באמצעות שאלון „שכוי” המשודרג.
  • בקרה, פיקוח ואחריות טיפולית על ידי צוות מנהל מקצועי ומנוסה.
  • ליווי והדרכה להצלחה בעבודה הטיפולית.

תעודות

בסיום המסלול המלא מקבלים:

  • תעודה מטעם היחידה ללימודי תעודה בגבעת וושינגטון.
  • תעודה נוספת מבית שערי הצלחה.

קיימת אפשרות ללמוד רק חלק מהקורסים בתוכנית. במסלול זה מקבלים תעודה מבית שערי הצלחה בלבד, בהתאם לקורסים שנלמדו.
אפשרות השתלבות בעבודה בשערי הצלחה.

היקף הקורס

היקף תוכנית הלימודים המלאה הוא 440 שעות אקדמיות, בחלוקה הבאה: קאוצ'ינג, NLP, יסודות ה־CBT והפרעות קשב וריכוז – 125 שעות אקדמיות מבוא לפסיכולוגיה – 25 שעות אקדמיות מבוא לפסיכופתולוגיה – 25 שעות אקדמיות פסיכודרמה וטיפול באמנויות – 125 שעות אקדמיות זיהוי וטיפול בהפרעות תקשורת ASD – 30 שעות סטאז' וסופרוויז'ן – 110 שעות אקדמיות התוכנית נפרסת על פני שלוש שנות לימוד.

קורסים נוספים לבחירה

מבית "מחלף"

רוצים לקחת זמן לחשוב על זה?אל תפספסו הזדמנויות!

הירשמו עכשיו וקבלו למייל עדכונים על מסלולים חדשים ומבצעים מיוחדים!